Coups de gueule

Pfffff ... ça me choque toujours autant.

Tas d'cons.

Putain d'éducation nationale et d'IUFM de merde. Ou comment mettre des bâtons dans les roues des enseignants motivés. Tas d'cons.

titemel a écrit:

Coup de gueule contre ces supporters fanatiques ....
....
Et les supporters qui ont juste envie de venir voir un beau match et supporter leur équipe, on s'en fou ?!

la bêtise humaine n'a pas de limite

Natlamarmotte a écrit:

Putain d'éducation nationale et d'IUFM de merde. Ou comment mettre des bâtons dans les roues des enseignants motivés. Tas d'cons.

tu as l'air drôlement remontée. Aucun rapport avec la semaine du goût??

malik a écrit:

Natlamarmotte a écrit:

Putain d'éducation nationale et d'IUFM de merde. Ou comment mettre des bâtons dans les roues des enseignants motivés. Tas d'cons.

tu as l'air drôlement remontée. Aucun rapport avec la semaine du goût??

Non, pas de rapport, d'ailleurs heureusement qu'on a passé un aprèm sympa au magasin, parce que l'avant et l'après, bonjour.

C'est "juste" que l'IUFM a refusé aujourd'hui de laisser venir un étudiant avec nous en classe de neige en janvier, en tant qu'accompagnateur. C'est vrai, quoi, y'a deux cours de prévus pour le moment, c'est trop important, faut pô les louper. C'est tellement mieux d'écouter des grandes et belles théories, plutôt que de voir "en vrai" ce que sont des élèves, une classe, un projet.

Y'a deux ans, ça avait été accepté, et pas cette année ... De plus, à la limite, au lieu d'attendre plus de 15 jours pour donner une réponse négative, ça aurait été cool de la donner avant, j'aurais été moins dans la merde.

En plus, je reste sur ma position: un tel projet est nettement plus intéressant à vivre, pour un futur prof, que des cours.

Et de surcroît, c'est mon frère qui était concerné, donc je serai partie en confiance. Avec quelqu'un qui l'a déjà fait et que je sais très compétent (et là, oui, je suis objective!).

Alors voilà: lui, ça l'emmerde. Moi, ça m'emmerde. Et j'dois trouver quelqu'un d'ici à mercredi.

Sachant que, pour la cohésion du projet, pour la vie de groupe, je ne souhaitais pas emmener de parents d'élèves ... et que ça me ferait "skier" d'y être obligée.

Allez, quoi, haut les coeurs...

OK.
Dommage pour toi et ton frère. Et bon courage dans ta recherche de l'accompagnateur "idéal"

Y'en a pas d'idéal. Mais merci quand même.

Le problème ne me concerne pas que moi ou mon frère, ce sont les enfants.


Et la vision que peut avoir l'IUFM des futurs enseignants.

Bref...

Je suis censée être en "vacances". Je suis quand même surchargée de boulot pour la rentrée, mais je ne me plains pas, je suis chez moi en famille, c'est bien là l'essentiel.

Ce qui me fait criser, c'est ça :

http://www.lavoixdunord.fr/Region/actualite/Secteur_Region/2011/12/17/article_les-1-020-suppressions-de-postes-d-ensei.shtml

Voilà. Cette année je dois passer à la fois le concours et le master, ainsi qu'un diplôme d'anglais de niveau B2 et un certificat d'informatique. Le gouvernement fait absolument tout pour nous mettre des bâtons dans les roues et décourager les étudiants de devenir enseignants, ce qu'ils réussissent plutôt bien vu la faible participation au CAPES.

Et pendant que je me bats, motivée autant que possible, pour obtenir ce travail qui est ma vocation, et qui aujourd'hui n'est plus reconnu de personne, le gouvernement supprime tranquillement des postes à la pelle.

Pour anecdote, un futur enseignant était, avant la masterisation, stagiaire et rémunéré pendant un an complet. Cette année de formation s'est réduite à 5 semaines l'an dernier, et à 3 semaines cette année. En voilà une belle réduction des dépenses dans l'éducation ! On nous oblige donc à être étudiant plus longtemps, en étant moins rémunéré. Personnellement, heureusement que mes parents sont là pour m'aider !

J'me demande sincèrement où on va, et comment va évoluer l'éducation dans notre pays. Ras-le-bol !

la poune a écrit:

J'me demande sincèrement où on va, et comment va évoluer l'éducation dans notre pays. Ras-le-bol !

J'me pose les mêmes questions ...